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20/09/2019


Orange Monday

Powerpoint riduce le capacità decisionali e l’apprendimento. A dirlo sono i professori universitari

Powerpoint riduce le capacità decisionali e l’apprendimento. A dirlo sono i professori universitari

Secondo un articolo pubblicato sulla rivista inglese The Conversation, curata da editori professionisti e accademici, PowerPoint è da mettere al bando perché poco efficace nel suo intento.

Quante riunioni noiose sei stato costretto a seguire? Siamo sicuri che la maggior parte dei meeting a cui hai partecipato o dovrai partecipare prevedranno la proiezione di una presentazione PowerPoint riassuntiva e sviluppata a punti. Ma questo scenario è destinato a cambiare davanti al potenziale comunicativo ed educativo riscontrato nei nuovi mezzi interattivi che si stanno diffondendo nel contesto scolastico e aziendale.

powerpoint riduce interazione pubblico

I limiti delle presentazioni in PowerPoint

A mettere in discussione l‘efficacia di questo strumento è stato un professore di filosofia e commercio della Business School di Copenaghen, Bent Meier Sørensen, che racconta sulla rivista inglese The Conversation in che modo PowerPoint “elimini la possibilità di improvvisare e adattare una lezione in base agli input degli studenti. Questo rende le presentazioni così noiose all’interlocutore che, comprendendo velocemente il sunto della slide a punti, sta già sperando di poter vedere una slide successiva più interessante”.

Le tre problematiche che fanno di PowerPoint uno strumento con scarsa efficacia educativa e comunicativa sono da rintracciare nel modo in cui viene utilizzato per presentare idee o concetti complicati: a venire meno sono, per esempio, l’analisi approfondita di una situazione complessa o ambigua che non può essere sintetizzata e racchiusa in una diapositiva a punti; il ragionamento in base al quale si è riassunto un argomento; e l’invito a trovare una risoluzione alla questione insieme al proprio interlocutore. Per questo, molti professori ed esperti ritengono che questo programma sia limitante tanto nell’apprendimento quanto nello sviluppo del pensiero critico, delle capacità analitiche e di decision making. Ciononostante PowerPoint, insieme ad altri programmi quali Prezi, SlideRocket e Impress basati sulla presentazione di diapositive, sono indiscutibilmente utili per fornire al presentatore un valido supporto all’esposizione orale del proprio progetto.

monitor interattivi interazione pubblico

La nostra soluzione per migliorare l’efficacia di PowerPoint

Sei alla ricerca di una soluzione per coinvolgere i tuoi interlocutori senza rinunciare alla comodità di PowerPoint? Noi di UTAX ti offriamo dei monitor interattivi che renderanno le riunioni, i meeting e gli eventi più accattivanti perché ti permetteranno di modificare le tue presentazioni scrivendo note al loro interno, integrandone i contenuti con diversi materiali multimediali oppure con ricerche in rete e nuovi documenti trovati durante la navigazione. Il tutto rigorosamente in diretta e con la possibilità di condividere i contenuti su smartphone, tablet e PC, magari coinvolgendo il pubblico a interagire direttamente sul monitor.

Se questo nuovo modo di approcciarsi alle presentazioni in classe o in azienda ha suscitato il tuo interesse, consulta la categoria prodotti sul nostro sito per scoprire come funzionano i nostri monitor interattivi e rivolgiti a noi per assistere a una demo gratuita. Saremo felici di aiutarti a rivoluzionare l’ambiente in cui lavori.

05/11/2018

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20/09/2019 Orange Monday Powerpoint riduce le capacità decisionali e l’apprendimento. A dirlo sono i professori universitari Secondo un articolo pubblicato sulla rivista inglese The Conversation, curata da editori professionisti e accademici, PowerPoint è da mettere al bando perché poco efficace nel suo intento. Condividi Quante riunioni noiose sei stato costretto a seguire? Siamo sicuri che la maggior parte dei meeting a cui hai partecipato o dovrai partecipare prevedranno la proiezione di una presentazione PowerPoint riassuntiva e sviluppata a punti. Ma questo scenario è destinato a cambiare davanti al potenziale comunicativo ed educativo riscontrato nei nuovi mezzi interattivi che si stanno diffondendo nel contesto scolastico e aziendale. 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